Hur man svenska?

Jultiden är ett bra tillfälle att förklara för dina studenter svenska traditioner och kultur. Glöm dock inte att du först och främst undervisar språket – därför är det viktigt att koppla alla material med själva språket. Här kommer mitt exempel på en nybörjarlektion om svenska jultraditioner. Börja med att fråga studenter vad de associerar med Jul och om de vet något om svenska jultraditioner. Sedan distribuera en text / en video om jul i Sverige (jag använder mig av den här texten som jag hittade online men hitta gärna någon annan eller skriv din egen!). Hur gör man? Här kommer några allmänna kommentarer om läsförståelse : ·        Innan själva läsningen, introducera studenter i ämnet. Fråga dem vad de tycker om det eller låt dem gissa vad texten handlar om efter att titta på dess titel. På så sätt blir studenter mer intresserad av och engagerad med läsningen. ·        Låt studenter läsa texten två gång...

Lektion 2 Det är bra att börja varje lektion med någon slags warm-up aktivitet inte bara för att få studenter prata och piggna till utan också för att repetera förra lektionens innehåll. Den här lektionen brukar jag börja med repetition av frågor och svar. Man kan göra det på olika sätt, till exempel med boll liksom i spelet ”Jag heter, jag gillar”. Tips: Om du skriver frågor och svar på tavlan kan du sedan demonstrera verbets position i svenska meningar. Det är alltid bra att jobba med det som studenter redan kan. 1.      Först presenteras ny grammatik – ”inte”-meningar . Vad är målet med aktiviteten? Att presentera och öva på nya grammatiska regler. Vad behöver man? Dialoger från Rivstart, s. 12 och 15. Jag brukar kombinera dem och skriva ut på en sida så att studenter har hela vokabulären på ett papper. Hur gör man? Låt studenter läsa dialogerna först i tystnaden eller läs dem högt för dem så att de kan lyssna på uttalet. Sedan läse...